[发明专利]一种游戏式交互离线教学系统和方法在审
申请号: | 202110194713.6 | 申请日: | 2021-02-21 |
公开(公告)号: | CN112837575A | 公开(公告)日: | 2021-05-25 |
发明(设计)人: | 续云丰;巩永丽;潘樱;赵秀永;王筱琛 | 申请(专利权)人: | 浙江建设职业技术学院 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14;G06F16/28;G06F16/25 |
代理公司: | 北京恒和顿知识产权代理有限公司 11014 | 代理人: | 陈明发 |
地址: | 311215*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 游戏 交互 离线 教学 系统 方法 | ||
本发明公开了一种游戏式交互离线教学系统,采用C/C++实现程序逻辑,包括用户登入系统、数据存储系统、学习系统、学习结果显示系统和用户退出系统;学习系统包括学习计分模块和游戏模块,学习计分模块用于学生用户的学习以及根据学习情况累积/扣除积分;不同程度的积分用于解锁游戏模块中的若干个不同的游戏;数据存储系统以离线形式存储有用于用户学习的学习资;学习结果显示系统用于显示学生用户的学习情况;用户通过用户登入系统登入游戏式交互离线教学系统,并通过用户退出系统退出游戏式交互离线教学系统。本发明能够通过学习积分解锁游戏的方式,增强学生的学习兴趣,减少学习的枯燥性。
技术领域
本发明属于数字教育技术领域,具体是一种游戏式交互离线教学系统和方法。
背景技术
现代教育中,智慧教育越来越普及,多数学校或教育机构均开始采用学习型APP的教育方式。但在现有技术的学习型APP中,需要利用网络来支持学习资料的阅读及学习情况的记录,而在有网络的情况下,学生容易离开学习型APP界面去其他网页或其他游戏APP,这给学生的自律性带来了极大的考验,也降低了学生的学习效率和学习积极性,在网络不畅的地方,现有技术中的学习型APP也无法保证正常使用。
发明内容
本发明的目的是针对上述问题,提供一种游戏式交互离线教学系统和方法。
本发明是通过以下技术方案来实现的:本发明提供一种游戏式交互离线教学系统,采用C/C++实现程序逻辑,包括用户登入系统、数据存储系统、学习系统、学习结果显示系统和用户退出系统;所述学习系统包括学习计分模块和游戏模块,所述学习计分模块用于学生用户的学习以及根据学习情况累积/扣除积分;不同程度的所述积分用于解锁所述游戏模块中的若干个不同的游戏;所述数据存储系统以离线形式存储有用于用户学习的学习资料,学生用户通过所述学习计分模块来离线学习所述学习资料;所述学习结果显示系统用于显示学生用户的学习情况;用户通过所述用户登入系统登入所述游戏式交互离线教学系统,并通过所述用户退出系统退出所述游戏式交互离线教学系统。
采用上述技术手段的有益效果:能够通过学习积分解锁游戏的方式,增强学生的学习兴趣,减少学习的枯燥性,提高学习效率。
可选的,所述数据存储系统采用关系型数据库管理系统SQLite;所述数据存储系统包括存储各项资料的数据库;所述关系型数据库管理系统SQLite用于对所述数据库的管理和访问。
采用上述技术手段的有益效果:能够通过关系型数据库管理系统SQLite来提供对子查询、视图、触发器等机制的支持,对数据库的访问性能很高,同时支持跨平台,使得本发明能够实现跨平台。
可选的,所述数据库包括用户基本信息表、用户密码表和用户学习记录表;所述用户基本信息表的主要字段包括StudentID,Name,Age,Class,School,并以StudentID为主键;所述用户密码表的主要字段包括StudentID,Password,Initpassword等,并以StudentID为主键;所述用户学习记录表的主要字段包括NoID,StudentID,LoginTime,LogoutTime,CurrentScore,并以NoID为主键。
可选的,各个模块与所述数据库的数据交互采用轻量级数据交换格式JSON。
采用上述技术手段的有益效果:能够使完全独立于编程语言的文本格式来存储和表示数据,层次结构简洁清晰易编写维护,同时也易于机器解析和生成。
可选的,所述学习计分模块包括若干个分类学习子模块;不同的所述分类学习子模块用于不同类别学习资料的学习;所述学习资料包括习题库;在所述分类学习子模块中,通过答对/答错习题来累积/扣除积分。
采用上述技术手段的有益效果:能够记录学生的学习情况,并通过学习积分来直观表示学生的学习情况。
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