[发明专利]一种沉浸式语言学习系统及其学习方法

说明书

本发明提供一种能够自动评估用户的学习水平、能够根据用户所学内容与用户进行对话的沉浸式语言学习系统及其学习方法。学习系统包括学习终端、服务器和自我训练装置。用户能够通过学习终端进行学习，然后通过对话阶段与学习终端进行人机对话。学习系统能够根据当前的用户等级，输出与用户等级相匹配的内容，这样能够增强用户的积极性，增强学习效率，用户可以随时随地的学习。

技术领域

本发明提供一种的语言学习系统及其学习方法，具体地，特别涉及沉浸式语言学习系统及其学习方法。

背景技术

语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通的主要表达方式。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。一般来说，各个民族都有自己的语言。汉语，法语，俄语，西班牙语，阿拉伯语，英语是世界上的主要语言，也是联合国的工作语言。汉语是世界上使用人口最多的语言。据德国出版的《语言学及语言交际工具问题手册》说，现在世界上查明的有5651种语言。在这些语言中，约有1400多种还没有被人们承认是独立的语言，或者是正在衰亡的语言。

学习者不仅学习自己本国语言，为了增加与其它国家的人员交流和文化往来，学习者还需要学习其它语言，如英语、日语、德语等，因此具有一种以上的外语能力是目前每一个人所需要的，无论是在职场上或是在对话中，具备多种外语能力的人，无形中自然会被更加重视。所以，如何增加学习外语能力的方法常会被人们提起。但现在学习生活中，语言教学一般都为教师的课堂讲课教授，再辅以文字教材的方式达成或者视频录播教学，强硬通过单词，句子，听力来被动学习，过程较为枯燥，教学效果一般，不能满足现在的学习需求。该方式需要求学习者和授课者于时间上高度配合，但往往时间上存在冲突或者学习仅能是在课堂上完成，业余时间学生需要课后巩固学习成果时，往往缺乏老师的指导，导致学生出现疑问不能及时解答。

另外，学习者还对非本国语言学习产生一定的动力，为了增加外语能力，市面上提出了许多硬体装置或软件方法以达到学习外语的能力。例如，利用学习英语的软件的话，它就是会列出每个不同级别的单字范围，例如：小学、中学等，让你选择范围后，开始自字母“a”开始背起单词。由于，这些英文单字是预先设计好的，因此，没办法根据你的实际需要分类出单词范围。学习英语软件的背单词功能有：单词的播放，单词测验等。这些背单词的方法都是靠眼睛的“视觉”，来进行记忆的。但是，熟悉语言学习的人们都知道，仅使用单一种“视觉”进行记忆单字其效率有限，若能配合“听觉”，以声音的形式朗读出来，不断刺激人的大脑，帮助人们对于单词的记忆，会让语言学习的效率更进一步。因此，现在有很多录制好的音效档案，能让你放在播放器中使用“听觉”进行单字记忆，但是却使用纸本方式让使用者阅读，因此需要在固定场所，方能进行语言学习，无法让使用者可以随时随地的进行语言学习，这也是一个问题。

现有语言学习中主要被动方式学习主要采取真人面对面或在线教学、视频录播教学，强硬通过单词，句子，听力来被动学习，通过本方法类似母语，所听所见即是所学的方式，主动学习，自然而然的学会了外语。

专利(CN 107909519 A)提供了一种语言学习方法及其学习系统，其提供的语言学习系统，包括中央控制处理模块，所述中央控制处理模块分别连接缓存模块、数据存储模块、无线信号收发模块、外设装置、语言功能库模块、音响数据模块、视频资料处理模块和数据提取模块，所述视频资料处理模块连接高清摄像头，所述数据提取模块连接数据库模块，所述数据库模块包括词汇库模块、语法库模块、例句库模块、视频资料库模块、语音资料库模块、词法库模块和特征库模块，所述语言功能库模块包括词汇查询模块、语法查询模块、例句推荐模块、翻译模块、模拟对话模块和音频读取模块。学生在学习过程中，其仅是只能根据用户机械式选择模块进行学习，而实际上，不同的用户的语言水平各有差异，仅是机械式选择用户，会导致不同语言水平的用户学习同一个教程，起不到真正语言的学习效果。