[发明专利]基于游戏化学习的学生计算能力分析方法有效
申请号: | 202010891347.5 | 申请日: | 2020-08-30 |
公开(公告)号: | CN112017496B | 公开(公告)日: | 2021-07-30 |
发明(设计)人: | 王鑫 | 申请(专利权)人: | 上海松鼠课堂人工智能科技有限公司 |
主分类号: | G09B7/00 | 分类号: | G09B7/00;G09B7/04;G06F16/28 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 200237 上海市徐*** | 国省代码: | 上海;31 |
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摘要: | 本发明提供了基于游戏化学习的学生计算能力分析方法,其能够根据学生的历史知识学习数据构建与之匹配的游戏化学习虚拟环境和游戏化学习课程,这样能够保证学生在计算能力分析过程中完全沉浸在该游戏化学习虚拟环境中以及提高学生参与游戏化学习课程的专注度,从而提高学生计算能力分析的准确性和可靠性以及改善学生在分析过程中的趣味性和可控性。 | ||
搜索关键词: | 基于 游戏 化学 学生 计算 能力 分析 方法 | ||
【主权项】:
暂无信息
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