[发明专利]一种具有面部情绪识别功能的智能互动教学系统在审

专利信息
申请号: 201910325532.5 申请日: 2019-04-22
公开(公告)号: CN109886255A 公开(公告)日: 2019-06-14
发明(设计)人: 张翠玲;张煜;鲁小艳;张璐;朱文丽 申请(专利权)人: 西安财经学院
主分类号: G06K9/00 分类号: G06K9/00;G06Q10/06;G06Q50/20;G09B19/00;G10L15/22;G10L15/26
代理公司: 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙) 61223 代理人: 俞晓明
地址: 710100 *** 国省代码: 陕西;61
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摘要: 发明公开了一种具有面部情绪识别功能的智能互动教学系统,涉及智能化教学技术领域,包括摄像头和控制台,摄像头采集学生的图像后发送给所述控制台,所述控制台根据学生图像确定每个学生的情绪,然后根据学生的发言数据将每个学生划分到对应的兴趣组中,在同一个兴趣组中既存在处于消极情绪的学生,也存在处于积极情绪的学生时,将处于积极情绪的学生的姓名分享给处于消极状态的学生,促使同一个兴趣组中的学生展开交流互动,由于同一个兴趣组中的学生交流起来很方便,因此借用情绪识别的方式划分兴趣组能够提高学生之间的互动效率,提高教学质量,也能减轻教师的负担。
搜索关键词: 学生 控制台 情绪识别 智能互动教学系统 情绪 摄像头采集 摄像头 交流互动 教学技术 消极情绪 消极状态 学生交流 学生图像 智能化 互动 借用 图像 教学 教师 发言
【主权项】:
1.一种具有面部情绪识别功能的智能互动教学系统,其特征在于,该系统包括摄像头和控制台,所述摄像头安装在教室的墙壁或课桌上,用以采集教室内学生的图像并发送给所述控制台,所述控制台内部具有多个功能模块,包括:图像采集模块,用于获取所述摄像头发送的学生图像中的人脸图像;情绪识别模块,用于采集所述人脸图像中的特征数据,然后根据这些特征数据确定每个学生的情绪;兴趣分组模块,用于从数据存储装置中获取所有学生的发言数据,根据这些发言数据确定每个学生的兴趣爱好,然后将所有学生按照兴趣爱好分成多个兴趣组;信息分发模块,用于查找存在处于消极情绪的学生的兴趣组,判断该兴趣组中是否具有处于积极情绪的学生,如果存在,将该兴趣组中处于积极情绪的学生姓名发送至处于消极情绪的学生使用的学生终端上,使学生之间产生交流互动。
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