[发明专利]学生学习能力测评方法、系统及装置

摘要

本发明提供了一种学生学习能力测评方法、系统及装置，涉及教育机器人测评的技术领域，包括获取用户的测试目标；根据测试目标选取学习能力测评方式，根据学习能力测试方式对用户进行测试；学习能力测评方式至少包括：调查问卷式、对话交互式、引导操作式、视觉感官式、创作式或力触觉感知式中的一种；获取测试过程中用户的学习能力要素数据；根据测试过程中的数据生成用户的学习能力评价报告，学习能力评价报告包括对学习能力要素数据的评分及改善建议。本发明能够减少对学生测试花费的程序和成本，提高学生学习能力测试的效率，通过互动的方式，对学生进行多维度的测评，提高测评结果的准确性。

主权项

1.一种学生学习能力测评方法，应用于教育机器人，其特征在于，包括：获取用户的测试目标；根据所述测试目标选取学习能力测评方式，根据所述学习能力测评方式对用户进行测试；所述学习能力测评方式至少包括：调查问卷式、对话交互式、引导操作式、视觉感官式、创作式或力触觉感知式中的一种；获取测试过程中用户的学习能力要素数据；所述学习能力要素数据至少包括：注意力数据、观察力数据、记忆力数据、思维力数据、想象力数据、创造力数据、理解力数据、语言表达数据、操作能力数据、运算能力数据或听视知觉能力数据中的一种；根据测试过程中的数据生成所述用户的学习能力评价报告，所述学习能力评价报告包括对所述学习能力要素数据的评分及改善建议。