[实用新型]一种虚实结合的建筑施工工艺信息化教学装置有效

专利信息
申请号: 201720054546.4 申请日: 2017-01-18
公开(公告)号: CN206649727U 公开(公告)日: 2017-11-17
发明(设计)人: 杨文生;汤辉;周二峰;殷丽峰;孙兆英;林永清 申请(专利权)人: 北京交通职业技术学院
主分类号: G09B9/00 分类号: G09B9/00;G09B25/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 102200 北京市昌平区*** 国省代码: 北京;11
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摘要: 实用新型公开了一种虚实结合的建筑施工工艺信息化教学装置。该装置包括移可移动支架部分和虚实结合展示部分,其中虚实结合展示部分包含有1)建筑典型施工的节点实物立体模型;2)与实物立体模型相匹配的平面示意图;3)与实物立体相匹配的工工艺流程;)4与实物立体模型对应的采用仿真技术制作的微课的二维码。本实用新型能将建筑实物立体模型与虚拟实际施工过程相匹配,通过实物构造教学装置与虚拟仿真系统一一对应,提供了实物立体模型体验感知学习、移动端自学、PC端教学和自学的模式,能够让学生充分利用课前、课中、课下的时间,准确了解并掌握每一个建筑施工工艺过程的人工、材料、机具、工法、规范,提高教学效率和效果。
搜索关键词: 一种 虚实 结合 建筑 施工工艺 信息化 教学 装置
【主权项】:
一种虚实结合的建筑施工工艺信息化教学装置,其特征在于,包括可移动支架部分和虚实结合展示部分,虚实结合展示部分包括实物建筑工艺做法节点立体模型、与模型匹配的做法示意图和施工流程图及相应微课二维码,其中实物建筑工艺做法节点立体模型主要包括基础、主体、装饰工程三阶段的典型施工工艺模型;所述的微课二维码能够与虚拟仿真教学系统支持下开发的微课相关联,在线移动端可通过扫描所述装置的虚实结合展示部分中的微课二维码,触发不受时空限制自主学习;所述装置中,上部为可翻转实物建筑工艺做法节点立体模型,中部右上角为微课二维码,中部为做法示意图,下部为施工流程图,移动支架上部与立体模型展示架、下部与四个万向轮连接。
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