[发明专利]一种自适应学习特征及其张量分解式分享学习方法在审
| 申请号： | 201710915538.9 | 申请日： | 2017-09-30 |
| 公开（公告）号： | CN107730416A | 公开（公告）日： | 2018-02-23 |
| 发明（设计）人： | 郝小汉;胡加明;陈磊;张力超 | 申请（专利权）人： | 北京点易通科技有限公司 |
| 主分类号： | G06Q50/20 | 分类号： | G06Q50/20 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 100102 北京市朝阳区利*** | 国省代码： | 北京;11 |
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| 摘要： | 学习方法是借鉴其他学生的学习方法并结合自己的特征，形成的个性化学习过程，该方法不同于任何一个人的个性化学习方法，且是当前教学资源化的最佳学习方法；共享的是资源，分享的是个性化方法。分享教学，个性化、自适应学习、传播、互动、分享，这些步骤或场景，教学平台自动采集和挖掘。通过张量分解算法，实现数据不完整的关系规则挖掘，通过在每个节点关联规则、并对结果进行相关推导，从而发现缺失关联规则；补全所有的关联关系，实现海量共享资源的快速分享。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 自适应 学习 特征 及其 张量 分解 分享 学习方法 | ||
【主权项】：
一种自适应学习特征及其张量分解式分享学习方法，其特征在于：其学习方法是借鉴其他学生的学习方法并结合自己的特征，形成的个性化学习过程，该方法不同于任何一个人的个性化学习方法，且是当前教学资源化的最佳学习方法；共享的是资源，分享的是个性化方法；分享教学，个性化、自适应学习、传播、互动、分享，这些步骤或场景，教学平台自动采集和挖掘。
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