[实用新型]一种数学教学用绘图板有效

专利信息
申请号: 201620721151.0 申请日: 2016-07-08
公开(公告)号: CN206106748U 公开(公告)日: 2017-04-19
发明(设计)人: 杨爱丽 申请(专利权)人: 西安科技大学
主分类号: B43L13/00 分类号: B43L13/00
代理公司: 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙)61223 代理人: 李振瑞
地址: 710054 陕西省西安*** 国省代码: 陕西;61
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摘要: 实用新型涉及数学教具技术领域,公开了一种数学教学用绘图板,包括底板、至少一块薄铁板、透光绘图板、灯带、薄片电池和控制开关,底板的四周边缘上设有边框,底板上固定有至少一个磁吸条,薄铁板通过磁吸条与底板可拆卸连接,薄铁板的面积小于或等于底板的面积,薄铁板上绘制有网格和坐标,边框内侧设有灯带和多个支撑块,灯带通过控制开关和导线与薄片电池连接,边框上设有多个限位挡块,透光绘图板通过多个支撑块和多个限位挡块设置在边框内,且位于薄铁板的上方,这种数学教学用绘图板,能够根据网格和坐标,进行图形绘制,避免绘制的图形产生较大的误差,同时有利于后排的学生观察图形,提升教学效果。
搜索关键词: 一种 数学 教学 绘图板
【主权项】:
一种数学教学用绘图板,其特征在于,包括:底板(1)、至少一块薄铁板(2)、透光绘图板(3)、灯带(6)、薄片电池(8)和控制开关(9),底板(1)的四周边缘上设有边框,底板(1)上固定有至少一个磁吸条(5),薄铁板(2)通过磁吸条(5)与底板(1)可拆卸连接,薄铁板(2)的面积小于或等于底板(1)的面积,薄铁板(2)上绘制有网格和坐标,边框内侧设有灯带(6)和多个支撑块(4),灯带(6)通过控制开关(9)和导线与薄片电池(8)连接,边框上设有多个限位挡块(7),透光绘图板(3)通过多个支撑块(4)和多个限位挡块(7)设置在边框内,且位于薄铁板(2)的上方。
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