[实用新型]一种便携式阿拉伯语教学架

摘要

本实用新型公开了一种便携式阿拉伯语教学架，包括底座，所述底座上设置支撑杆，所述支撑杆的顶端设置主板，所述主板上设置书写板，所述主板内设置电连接的电池、主控芯片，所述主控芯片上连接有存储器、语音播放装置以及录音装置和触摸显示屏，所述支撑杆外部套设安装座，所述安装座的内对称设置限位杆，所述限位杆上设置第一连接杆，所述安装座上设置第二连接杆，所述第二连接杆设置第三连接杆，所述第三连接杆上设置支撑架。本实用新型的有益效果在于通过主控芯片从存储器中读取预存的阿拉伯语语音数据从语音播放装置播放以便于学习者对预设的学习内容进行学习，触摸屏输入装置可以供学习者练习文字书写，进而起到全面学习的目的。

主权项

一种便携式阿拉伯语教学架，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)上设置支撑杆(11)，所述支撑杆(11)的顶端设置主板(2)，所述主板(2)上设置书写板(3)，所述主板(2)内设置相互电连接的电池、主控芯片，所述主控芯片上连接有预存有阿拉伯语语音数据的存储器、语音播放装置(21)以及录音装置(22)和触摸显示屏(23)，所述支撑杆(11)外部套设安装座(7)，所述安装座(7)与支撑杆(11)滑动连接，所述安装座(7)的内部对称设置限位杆(12)，所述限位杆(12)与安装座(7)转动连接，所述支撑杆(11)上轴向设置与限位杆(12)相配合的限位齿(13)，所述限位杆(12)上设置第一连接杆(14)，所述第一连接杆(14)伸出安装座(7)，所述限位杆(12)远离第一连接杆(14)的一端设置第一弹簧(15)，所述第一弹簧(15)的一端与限位杆(12)连接，另一端与安装座(7)连接，所述安装座(7)上设置第二连接杆(5)，所述第二连接杆(5)远离安装座(7)的一端设置第三连接杆(51)，所述第三连接杆(51)上设置用于安装触摸显示屏(23)的支撑架，所述支撑架包括支撑板(6)，所述支撑板(6)通过连接座(61)与第三连接杆(51)转动连接，所述支撑板(6)远离连接座(61)的一侧设置基座(62)，所述基座(62)上设置套筒(63)以及套设在套筒(63)内的内杆(64)，所述套筒(63)与基座(62)铰连接，所述内杆(64)上设置第二弹簧，所述第二弹簧的一端与内杆(64)连接，另一端一套筒(63)连接，所述内杆(64)伸出套筒(63)并设置角套(4)。