[发明专利]一种高校教学质量评价方法在审
| 申请号： | 201611234631.5 | 申请日： | 2016-12-28 |
| 公开（公告）号： | CN106875305A | 公开（公告）日： | 2017-06-20 |
| 发明（设计）人： | 张钢 | 申请（专利权）人： | 广东工业大学 |
| 主分类号： | G06Q50/20 | 分类号： | G06Q50/20 |
| 代理公司： | 广东广信君达律师事务所44329 | 代理人： | 杨晓松 |
| 地址： | 510062 广东*** | 国省代码： | 广东;44 |
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| 摘要： | 本发明提出一种高校教学质量评价方法，以解决当前高校教学质量评价方法的不足，采用深度学习技术建立评价模型，对教学过程中的学生成绩、学生评教问卷、教学督导打分表、学生以往的表现、待评价课程以往的教学质量水平、任课教师以往的教学质量水平等因素的内在关系进行建模，挖掘出决定教学质量的核心因素，为高等院校在教学活动、人才培养、师资队伍建设等方面的决策提供有力支持。 | ||
| 搜索关键词： | 一种 高校 教学质量 评价 方法 | ||
【主权项】：
一种基于深度学习的高校教学质量评价方法，其特征在于，所述方法包括以下步骤，(1)教学评价数据的预处理；(2)深度学习模型的设计；(3)模型训练；(4)教学质量评价结果的计算。
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