[发明专利]一种交互式教育资源预览生成方法及系统

摘要

本发明实施例公开了一种交互式教育资源预览生成方法及系统，其中，该方法包括：分析交互式教育资源，提取出资源中的可交互元素，生成事件集合，抽取出可交互元素之间的依赖关系；根据事件集合和依赖关系生成操作序列；通过操作序列对资源进行GUI遍历，得到交互操作视频和截图集合；对截图集合进行动画播放来为交互式教育资源提供细节信息的预览；根据事件集合和截图集合中的第一张图片，对交互式教育资源中的可交互区域进行渲染；对截图集合中的截图进行比对，对差异部分进行聚类来提取出交互式教育资源的动态内容，并将动态内容拼接到一张图片中。可以解决对交互式教育资源缺乏预览，与交互式教育资源交互繁琐，检索和理解资源内容耗时的问题。

主权项

1.一种交互式教育资源预览生成方法，其特征在于，所述方法包括：分析交互式教育资源，提取出资源中的可交互元素，生成事件集合，抽取出可交互元素之间的依赖关系，具体为：分析交互式教育资源，生成资源文件信息，将交互式教育资源表示为IR＝(P,E)，其中，所述P表示交互式教育资源中的页面集合，所述E表示资源中页面之间的关系；将页面集合P表示为P＝(E,DR)，其中，所述E表示页面中的元素集合，DR表示元素之间的依赖关系；将元素之间的依赖关系DR表示为DR＝{<e_i，e_j>|e_i∈E∧e_j∈E}并根据依赖关系的类型具体分为数据依赖和控制依赖；将页面元素表示为e＝<id,eType,data,actionType,scope,reactionNum>，其中，所述id表示元素标识符，eType表示元素的可见与可交互特征；从资源文件信息中抽取出可交互的元素集合；根据API接口信息提取出资源的描述信息；将事件表示为event＝<eid,actionType,position>，所述事件是指对于可交互元素的一次操作，其中，所述eid表示事件标识符，所述actionType表示为事件操作类型，所述position表示事件的操作位置；根据资源文件信息以及对于元素之间依赖关系DR的定义，抽取出元素之间的依赖关系；根据事件集合和依赖关系生成操作序列；通过操作序列对资源进行GUI遍历，将模拟用户与资源交互的过程进行保存，得到交互操作视频和截图集合；对截图集合进行动画播放来为交互式教育资源提供细节信息的预览；根据事件集合和截图集合中的第一张图片，对交互式教育资源中的可交互区域进行渲染；对截图集合中的截图进行比对，对差异部分进行聚类来提取出交互式教育资源的动态内容，并将动态内容拼接到一张图片中。