[实用新型]数学教学用圆规

摘要

一种数学教学用圆规，属于教学辅助工具领域，解决了目前数学老师在黑板上画圆不方便的问题。它包含主轴、轴承、套筒、直尺、滑块、自动伸缩杆、夹笔装置、把手、吸盘和绳子；所述主轴通过轴承与套筒转动连接，套筒设置在主轴的上端靠近上边缘处；所述直尺的左端与套筒的外壁下端固定连接并与其垂直；所述滑块滑动连接在直尺上，滑块的上表面中间位置设有锁紧螺丝，滑块的下表面与自动伸缩杆的上端面垂直并固定连接，自动伸缩杆的下端面与夹笔装置固定连接；所述把手与主轴的上端面垂直并固定连接；所述吸盘与主轴的下端面固定连接；所述绳子的一端与套筒的外壁中间位置固定连接。本实用新型用于大学数学老师讲课时在黑板上画圆。

主权项

一种数学教学用圆规，其特征在于它包含主轴(1)、轴承(2)、套筒(3)、直尺(4)、滑块(5)、自动伸缩杆(6)、夹笔装置(7)、把手(8)、吸盘(9)和绳子(10)；所述轴承(2)固定套装在主轴(1)上，轴承(2)的外环面与套筒(3)的内壁固定连接，套筒(3)设置在主轴(1)的上端靠近上边缘处；所述直尺(4)上有刻度，直尺(4)的左端与套筒(3)的外壁下端固定连接并与其垂直；所述滑块(5)滑动连接在直尺(4)上，滑块(5)的上表面中间位置设有锁紧螺丝(5‑1)，滑块(5)的下表面与自动伸缩杆(6)的上端面垂直并固定连接，所述夹笔装置(7)包含长弧形夹片(7‑1)、短弧形夹片(7‑2)和橡皮筋(7‑3)，所述长弧形夹片(7‑1)的上端面与自动伸缩杆(6)的下端面垂直并固定连接，短弧形夹片(7‑2)的弧口与长弧形夹片(7‑1)的弧口平行相对设置，短弧形夹片(7‑2)与长弧形夹片(7‑1)通过像皮筋(7‑3)捆绑连接；所述把手(8)与主轴(1)的上端面垂直并固定连接；所述吸盘(9)与主轴(1)的下端面固定连接；所述绳子(10)的一端与套筒(3)的外壁中间位置固定连接。