[发明专利]学习效果的诊断评量应用方法无效

专利信息
申请号: 201010108627.0 申请日: 2010-01-22
公开(公告)号: CN102136203A 公开(公告)日: 2011-07-27
发明(设计)人: 马志超;甯平献 申请(专利权)人: 音象网络科技股份有限公司
主分类号: G09B7/04 分类号: G09B7/04
代理公司: 中科专利商标代理有限责任公司 11021 代理人: 周国城
地址: 中国台*** 国省代码: 中国台湾;71
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摘要: 发明公开了一种学习效果的诊断评量应用方法,主要是利用储存有多个知识点及其对应的题库,建立各知识点间的至少一上关连或至少一下关连,并输入受测的一知识点的一测验结果而并得到一通过或一未通过的判定,然后依照该测验结果的通过或未通过判定,由其受测的知识点进行取得其上关连或下关连的至少另一知识点而经由一输出模块输出;通过上述应用,使用者可快速地得知其各学习目标是否完成,配合其对应到的版本册及单元,进而让使用者有更上一层的学习或找出学习的问题根源所在。
搜索关键词: 学习 效果 诊断 评量 应用 方法
【主权项】:
一种学习效果的诊断评量应用方法,其特征在于,包括有如下步骤:提供一计算机,储存有多个知识点及其对应的题库;提供一关连模块,建立各知识点间的关连,其包含有至少一上关连或至少一下关连;输入受测的一知识点的一测验结果,并得到一通过或一未通过的判定;判别该测验结果相对应的知识点;提供一分析模块,依照该测验结果的通过或未通过判定,由其受测的知识点进行取得其上关连或下关连的至少另一知识点而经由一输出模块输出者;该测验结果判断为通过者,计算机找出其上关连的知识点;该测验结果判断为未通过者,计算机找出其下关连的知识点。
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