[发明专利]幼儿多元智能自主操作学习系统无效
申请号: | 200710010830.2 | 申请日: | 2007-04-04 |
公开(公告)号: | CN101034505A | 公开(公告)日: | 2007-09-12 |
发明(设计)人: | 徐桂香 | 申请(专利权)人: | 徐桂香 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;A47B55/00 |
代理公司: | 沈阳利泰专利代理有限公司 | 代理人: | 王东煜 |
地址: | 110015辽宁*** | 国省代码: | 辽宁;21 |
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摘要: | 幼儿多元智能自主操作学习系统,包括学习柜、学习盒,评量册、教师培训指导手册,学习柜设置有多个横隔板和竖隔板,学习柜形成多个空格架,每个空格架装有多个学习盒,学习盒中装设有操作布、学习本、多种教具。学习盒按数理逻辑智能A区、语言智能B区、空间智能C区、自然观察智能D、内省智能和人际交往智能E区分组,幼儿同步学习记录用的评量册按3-6岁教育范围及内容划分为数个等级,以每个等级能适应、能领会的关键内容归纳成58个核心概念,将这核心概念有机的贯穿成一个整体,每个核心概念内容分放在多个学习盒中。本发明是多元智能教育理论在幼儿早期教育领域的具体实施与应用,培养幼儿自学的能力和自我管理意识,是幼儿早期教育的最佳方式。 | ||
搜索关键词: | 幼儿 多元智能 自主 操作 学习 系统 | ||
【主权项】:
1、幼儿多元智能自主操作学习系统,包括硬件部分和具体做法;所述的硬件部分包括学习柜(5)、学习盒(7),评量册(14)、教师培训指导手册;其特征在于:所述的学习柜(5)设置有上顶面(4)、下底面(1)及多个横隔板(2),在每个横隔板(2)的中间设置有一竖隔板(3),学习柜(5)形成多个空格架(6),每个空格架(6)内装设有多个学习盒(7),在学习盒(7)的侧面设有标识(8),学习盒(7)上的标识(8)与学习盒(7)放置在横隔板(2)的边缘位置上设有的标识(9)相一致。
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